Onboarding Training 2026, IPB University Siapkan Dosen Baru yang Adaptif dan Kolaboratif
IPB University menggelar Onboarding Training Pegawai IPB Tahun 2026 sebagai langkah awal membekali dosen tetap baru dengan pemahaman mengenai nilai-nilai, budaya kerja, serta peran strategis mereka dalam mendukung visi IPB University (13/7).
Direktur Sumber Daya Manusia IPB University, Prof Sri Suharti, menyampaikan bahwa kegiatan onboarding bukan sekadar proses formalitas, melainkan fondasi penting untuk menyelaraskan karakter, kompetensi, dan profesionalisme pegawai dengan visi dan misi IPB University.
“Kami tidak hanya mencari orang yang cerdas, tetapi juga pribadi yang berintegritas, adaptif, dan siap berkolaborasi,” ujarnya.
Prof Sri menjelaskan, Onboarding Training Pegawai IPB Tahun 2026 diikuti oleh 52 dosen tetap baru dan berlangsung pada 13 Juli hingga 3 September 2026. Program ini memadukan pembelajaran klasikal, habituasi di unit kerja dengan pendampingan mentor, serta penyusunan tugas aktualisasi sebagai bagian dari penguatan kompetensi peserta.
Membuka kegiatan tersebut, Wakil Rektor Bidang Resiliensi Sumberdaya dan Infrastruktur, Dr Heti Mulyati, menegaskan bahwa sumber daya manusia merupakan faktor utama yang menentukan keberlanjutan dan daya saing IPB University di tingkat nasional maupun internasional.
Menurutnya, proses rekrutmen dosen di IPB dilakukan secara sangat selektif karena kualitas dosen akan menentukan arah pengembangan institusi di masa depan.
“Rekrutmen dan seleksi merupakan salah satu tahapan paling kritis dalam pengelolaan sumber daya manusia karena dari proses inilah arah IPB ke depan akan ditentukan,” ujarnya.
Dr Heti menyampaikan bahwa para dosen yang mengikuti onboarding merupakan hasil seleksi yang ketat sehingga diharapkan mampu memperkuat kualitas IPB sebagai perguruan tinggi bereputasi internasional. Ia menegaskan bahwa kegiatan onboarding bukan sekadar seremonial atau persyaratan administratif, tetapi menjadi fondasi untuk mengenal sejarah, kebijakan, budaya kerja, serta nilai-nilai yang diterapkan di lingkungan IPB University.
“Melalui onboarding training ini kami berharap Bapak dan Ibu lebih cepat beradaptasi dan memahami peran strategis dosen dalam menjalankan tridarma perguruan tinggi,” katanya.
Selain melaksanakan tridarma, menurut Dr Heti, dosen baru juga akan terlibat dalam berbagai tugas kelembagaan yang menjadi bagian dari proses pembelajaran sebagai insan akademik. Ia mengajak seluruh peserta menjalani setiap proses tersebut dengan penuh keikhlasan sekaligus membangun karakter sebagai pendidik yang tangguh.
Dr Heti juga mendorong para dosen baru untuk membangun jejaring sejak awal bergabung di IPB University. Menurutnya, kolaborasi lintas fakultas dan sekolah menjadi modal penting dalam mengembangkan riset multidisiplin, pengabdian kepada masyarakat, serta inovasi yang memberikan manfaat bagi bangsa.
“Kami ingin Bapak dan Ibu saling mengenal sehingga ke depan akan lahir banyak kolaborasi, baik dalam penelitian maupun pengabdian kepada masyarakat. Pengembangan multidisiplin dan interdisiplin inilah yang akan menjadi kekuatan IPB,” tuturnya. (Ez)
