Jadi Perguruan Tinggi Terinovatif, IPB University Raih Total Tujuh Penghargaan di Abdidaya Ormawa Tahun 2026
IPB University kembali menorehkan prestasi dengan meraih tujuh penghargaan dalam ajang Anugerah Abdidaya Ormawa 2026 yang diselenggarakan oleh Kementerian Pendidikan Tinggi, Sains, dan Teknologi (Kemdiktisaintek). Acara penyerahan penghargaan berlangsung di Universitas Muslim Indonesia (UMI), Makassar, Sulawesi Selatan (21–25/10).
Tujuh penghargaan yang diraih IPB University mencakup:
- Terbaik 1 Terinovatif Kategori Perguruan Tinggi
- Terbaik 1 Kategori Dosen Pembimbing: Dosen Pendamping dengan Pemahaman Pemberdayaan Masyarakat Terbaik (Prof Illah Sailah-Himpunan Mahasiswa Teknologi Industri)
- Terbaik 1 Kategori Ormawa: Ormawa Paling Inovatif (Himpunan Teknologi Industri Pertanian)
- Terbaik 1 Kategori Tim Pelaksana: Tim dengan Partisipasi Masyarakat Tertinggi (Himpunan Mahasiswa Ilmu dan Teknologi Kelautan)
- Terbaik 2 Kategori Tim Pelaksana: Perubahan Masyarakat Terbaik (Himpunan Mahasiswa Ilmu dan Teknologi Peternakan)
- Terbaik 3 Kategori Poster: Tim Pelaksana dengan Poster Paling Menarik secara Visual (Himpunan Mahasiswa Konservasi Sumberdaya Hutan dan Ekowisata)
- Terbaik 3 Kategori Video: Tim Pelaksana dengan Video Paling Informatif (Forest Management Students’ Club)
Anugerah Abdidaya Ormawa merupakan puncak rangkaian Program Penguatan Kapasitas Organisasi Kemahasiswaan (PPK Ormawa) di bidang pengabdian kepada masyarakat. Ajang ini menjadi wadah apresiasi nasional bagi perguruan tinggi, ormawa, dosen pendamping, dan mahasiswa atas pelaksanaan program pemberdayaan masyarakat.
Wakil Rektor IPB University Bidang Pendidikan dan Kemahasiswaan, Prof Deni mengapresiasi torehan prestasi tersebut. “Selamat untuk ormawa, dosen pendamping, dan mahasiswa yang sukses membawa prestasi untuk IPB University. Semoga ini menjadi motivasi bagi seluruh ormawa untuk terus meningkatkan kualitas program, memperluas kolaborasi, serta menghasilkan inovasi yang memberikan dampak nyata dan berkelanjutan.”
Menurutnya, capaian ini mencerminkan komitmen IPB University dalam memperkuat pembinaan ormawa melalui pengembangan inovasi, pendampingan dosen, serta pelaksanaan program yang berorientasi pada kebutuhan masyarakat.
Selain itu, keterlibatan aktif mahasiswa dalam merancang dan menjalankan program pemberdayaan menjadi bagian penting dari proses pembelajaran. Langkah ini juga mendorong pengembangan kompetensi, kreativitas, kepemimpinan, dan kemampuan menyelesaikan persoalan di tengah masyarakat.
“Keberhasilan ini juga menunjukkan pentingnya sinergi antara perguruan tinggi, dosen pendamping, organisasi kemahasiswaan, dan masyarakat dalam menciptakan program pemberdayaan yang tepat sasaran,” kata dia.
Prof Deni berharap kolaborasi tersebut tidak hanya menghasilkan capaian selama program berlangsung, tetapi juga mendorong keberlanjutan manfaat bagi masyarakat di wilayah binaan.
“IPB University berkomitmen untuk terus mendukung pengembangan kapasitas mahasiswa agar mampu menjadi agen perubahan yang inovatif, kolaboratif, dan berkontribusi bagi pembangunan masyarakat,” pungkasnya. (*/Rz)
